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巨人梯 巨人天梯 高空云梯 高空巨人梯

2015-08-21 11:38 拓展训练项目 来源于:长沙拓展训练网
巨人梯
巨人梯,又名"巨人天梯、高空云梯、高空巨人梯“


1.    项目名称:巨人梯
2.    巨人梯项目性质:双人合作
3.    巨人梯项目任务:两人结成一组,向上攀爬,两人站在第五根横木,双手抱住第六根横木8’。
4.    巨人梯项目流程:
4.1 介绍项目名称、性质、任务
4.2 讲解保护队员的装备、5步保护法,强调:
·         任何时候必须右只手紧握绳子,收绳子时左右手交替握绳
·         攀爬队员上升时,注意收绳
·         不允许踩绳子
·         带手套(主保护:一双;副保护:一只)
·         不允许利用拉保护绳八攀爬队员拉上去
4.3 讲解攀爬队员的安全装备,项目规则,强调:
·  二不允许:不允许拉胸前保护绳,不允许拉横木两边的钢缆
·  二允许:允许拉横木上的绳套,允许抓安全带的腰带部分
·  拉手必须用手腕连接方法
·  只许踩大腿根部和肩窝
·  没有培训师指令,不允许开始攀爬
·  攀爬前要充电
4.4 询问有无不宜参加项目的病
4.5 随机分组,确定攀爬顺序,安排第1组爬时,第2组准备,第4组作主保护,第2组爬时,第3组准备,保护不换,第3组爬时,第4组准备,第6组作主保护,依次类推
4.6 项目开始,培训师监控细节:
·  攀爬前,必须保护到位
·  学员上第一根横木时的保护
·  关注保护队员的收绳动作,提醒收绳,不要踩绳子等
·  观察学员表现,如相互学习、鼓励、吸取经验、协作
·  每次换保护队员,让新上手保护队员练习5步收绳法
·  学员一个一个下,在地面接应他们
·  适时给予攀爬技术指导和时间提示
·  适时召集大家给攀爬队员鼓励
 
5. 巨人梯回顾流程
5.1 可用方法、问题及理论点:
                  I.   调动气氛:鼓掌予以肯定
                 II.   分组坐好,按攀爬顺序谈谈感受,记录他们的讲话,着重于:
·      协助意识
·      团队学习、相互学习
·      团队对提高工作效率的重要性
·      阶段性目标的实现对实现最终目标的重要性
·      态度决定一切
·      坚持
 
              III.    在学员谈的过程中,可进行延伸提问:
问:假如只是一个人,能否完成任务?
·                  [协作]
在合作伙伴不确定的情况下,我们首先要养成一种与人协作的意识。因为:市场环境的变幻;目标任务的特性;职业精神:
与人协作的重要原则:各献所长
 
问:你们觉得,天梯中六根横木之间的关系是什么?
·                  [目标任务的阶段论]
最终目标的达成往往不是直接性和一步性的,而需要通过跨越阶段性目标来实现。
 
·                  [坚持] 漫画:如此挖井!

巨人梯分享 

5.1 小故事
合作--地狱与天堂的区别:一个人去到地狱,看到这样一个场景,有一掌长长的桌子,桌子两边坐了很多人,个个面黄肌瘦,饿得奄奄一息,原来,在地狱里,每人有个带长柄的勺子,吃饭时他们得握住勺子长柄尾部去舀食物,可他们舀到食物后怎么也够不着自己的嘴巴。那个人又去到天堂,发现那里也是一张长桌子,也是每人一个长柄勺。可那里的人却肥肥白白,红光满面。后来,他发现,天堂里的人拿长柄舀了食物后都去喂桌子对面的人。
坚持:

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